序
引言
第一章 李叔同音乐教育思想产生的时代背景
第一节 中国传统音乐教育思想概述
第二节 清末民初的时代背景
第三节 中国近代音乐教育的产生与发展
第二章 李叔同的生命历程及其音乐实践
第一节 李叔同的生命历程
第二节 李叔同音乐创作的实践
第三节 李叔同与学堂乐歌创作
第三章 李叔同音乐教育思想的主要特征
第一节 “以学生为本”的音乐教育思想
第二节 “先器识而后文艺”的音乐教育思想
第三节 以“爱国主义”为基调的音乐创作
第四章 同时代其他音乐美育思想及音乐实践活动
第一节 王国维、蔡元培的美育思想
第二节 沈心工的音乐创作与实践
第三节 曾志惠的音乐创作与实践
第四节 萧友梅的音乐创作与实践
第五节 附论——其他音乐家的音乐实践
第五章 李叔同音乐教育思想的影响与历史局限
第一节 李叔同在近代中外音乐文化交流史上的影响
第二节 李叔同音乐教育思想的影响
第三节 李叔同音乐教育思想的当代启示与历史局限
结语
附录
参考文献
后记