钱裕禄主编的《实用数字电子技术》编写过程中遵循的另一大原则是:通过各章节相关知识点的有机组合,使学生能独立完成一个实用数字系统的设计,如数字钟、数字跑表、数字频率计、交通灯控制器、多路抢答器、四位乘法器、数字抢答器、数字密码锁和数字定时器等,它们的共同点是丰要部分均包括组合逻辑控制、时序及计数控制、数字显示实现和时钟源获取等,为此编者在编排本书时围绕这些内容展开,具体包括如下几个方面。
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书名 | 实用数字电子技术(21世纪全国本科院校电气信息类创新型应用人才培养规划教材) |
分类 | 科学技术-工业科技-电子通讯 |
作者 | 钱裕禄 |
出版社 | 北京大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 钱裕禄主编的《实用数字电子技术》编写过程中遵循的另一大原则是:通过各章节相关知识点的有机组合,使学生能独立完成一个实用数字系统的设计,如数字钟、数字跑表、数字频率计、交通灯控制器、多路抢答器、四位乘法器、数字抢答器、数字密码锁和数字定时器等,它们的共同点是丰要部分均包括组合逻辑控制、时序及计数控制、数字显示实现和时钟源获取等,为此编者在编排本书时围绕这些内容展开,具体包括如下几个方面。 内容推荐 钱裕禄主编的《实用数字电子技术》包含数字逻辑基础、组合逻辑电路、锁存器触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、存储器与可编程逻辑器件、模数和数模转换共7章内容。本书将实用、理论与实践环节有机结合,侧重引导学生“学会学习”,引入多个实例和应用案例,侧重应用能力培养。 《实用数字电子技术》可作为高等院校电子信息工程、电气工程、通信工程、电子科学与技术、自动化、机电一体化及其他相关专业的本科或专科教材,也可作为自动化、通信、电子技术等行业的工程技术人员的参考书。 目录 第1章 数字逻辑基础 1. 1 模拟信号与数字信号 1. 1. 1 模拟信号和设备 1. 1. 2 数字信号和设备 1.1. 3 模拟信号和数字信号间的相互转换 1. 2 数制与码制 1. 2. 1 数制 1. 2. 2 数制转换 1.2. 3 码制和数码转换 1. 3 逻辑 1. 3. 1 与门 1. 3. 2 或门 1. 3.3 非门 1. 3. 4 常用的复合逻辑 1. 3.5 集成逻辑门的应用 1. 4 逻辑函数及其表示 1.5 逻辑代数基础 1.5.1 逻辑门的布尔表达式 1. 5.2 布尔代数的定律和规则 1.6 逻辑函数的化简 1.6.1 逻辑函数的代数法化简 1. 6.2 逻辑函数的最小项表示 1.6. 3 逻辑函数的卡诺图法化简 小结 习题 第2章 组合逻辑电路 2. 1 组合逻辑电路的分析和设计 2.1. 1 组合逻辑电路的分析 2.1.2 组合逻辑电路的设计 2. 1. 3 组合逻辑电路中的“竞争和“冒险现象 2. 2 编码器 2. 2.1 普通编码器 2. 2.2 优先编码器 2. 3 译码器 2. 3. 1 基本译码器 2. 3. 2 显不泽码器 2. 4 数据选择器 2. 4. 1 基本数据选择器 2. 4. 2 8选1数据选择器 2.5 比较器 2.5.1 1位数据比较器 2. 5. 2 4位数据比较器 小结 习题 第3章 锁存器触发器 3. 1 锁存器 3.1.1 RS锁存器 3. 1.2 D锁存器 3.2 触发器 3. 2. 1 触发器的逻辑功能 3. 2.2 触发器的电路结构 3. 2. 3 触发器之间的转换 小结 习题 第4章 时序逻辑电路 4.1 时序逻辑电路的基本概念 4. 1. 1 同步和异步 4. 1.2 米利型和穆尔型时序逻辑电路 4.1.3 时序逻辑功能的表示方法 4.2 同步时序逻辑电路的分析 4. 3 同步时序逻辑电路的设计 4. 4 典型时序集成芯片及其应用 4.4.1 寄存器与移位寄存器 4. 4.2 计数器 小结 习题 第5章 脉冲波形的产生与变换 5.1 555定时器及其应用 5.1.1 555定时器的基本结构 5. 1.2 单稳态触发器 5.1.3 施密特触发器 5. 1.4 555定时器构成的多谐振荡器 5.1.5 555综合应用电路 5. 2 晶振及其应用 小结 习题 第6章 存储器与可编程逻辑器件 6.1 RAM和ROM 6.1. 1 RAM 6.1. 2 ROM 6.1.3 半导体存储器的性能指标 6.1.4 存储器的展 6.2 可编程逻辑器件 6.2. 1 简单P1D 6. 2.2 复杂P1D 小结 习题 第7章 数模和模数转换 7. 1 D/A转换器 7.1. 1 D/A转换器的基本原理 7.1.2 D/A转换器的工作原理 7.1. 3 D/A转换器的主要技术指标和常用芯片 7. 2 A1D转换器 7. 2. 1 A/D转换器的基奉原理 7.2.2 A/D转换器的分类 7. 2. 3 A/D转换器的主要技术指标和常用芯片 小结 习题 附录A 基于QuartusⅡ7.2的数字电路设计操作过程图解 参考文献 |
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