妈妈在一旁附和着说：“那就让他留级吧，多读一年打好基础对他以后也有好处。”听见爸爸妈妈的对话，我当时还没有什么感觉，但是现在，看到校长宣布的时候大家对我投来异样的目光，我才知道，留级对我来说，是多么难堪的一件事。
开学典礼后，我随着陌生的同学来到新的教室，新班级里的一切对我来说都是陌生的。我十分不自然地走在新教室里，找不到自己的位置，所以只能先站在教室的前面。我感觉教室里几乎所有的人都在看着我，我就像做错了事情一样，浑身不自然地站在教室前面，感觉脸有些发烫，胸闷得要窒息，我的身体已经痉挛变形，并不可控制地颤抖着，我的脑袋随同脖子一同扭曲，挛缩变形的左手也不知往何处藏。
“老师怎么还不来，我快受不了。”我焦虑地等待着新的班主任牛老师的到来。
我尴尬地站在前面，不敢抬头去迎合那些新同学们向我投来的目光。紧张慌乱中，我只能用余光偷偷地看看教室里一张张陌生的面孔，猛然间发现有几个女同学在一边瞅着我笑，一边在那交头接耳小声议论着，不用说就知道他们是在议论我的畸形。
我低着头任凭身体痉挛着，此时，也没有心情去理会那些同学了，只想快点找到属于自己的座位，然后我可以安静地坐下来，不再面对那么多陌生同学犀利的目光，不再让自己的身体颤抖。
“时间怎么过得这么慢？牛老师怎么还不来啊。”
牛老师终于来了，好像我已经等了好久。牛老师走到我的跟前，向我微微一笑，然后十分熟悉地喊我的名字，让我坐到第一位，和一个叫于海洋的同学一桌，我用那僵硬了许久的痉挛变形的表情，向牛老师打了一个招呼，然后坐到了座位上。
牛老师以前经常夸讲我学习好，可是这次我却留级了，真是很丢人呐。想着这些，我的心里不知道是什么滋味，就像做了一件不可饶恕的事情似的，有些羞愧，但此时也顾不了那么多了，先坐下来再说吧。
忐忑地走出去
我怀着忐忑的心情坐在陌生的教室里，老师是陌生的，同学是陌生的，座位是陌生的，一时间我还不太适应这陌生的一切。
班主任牛老师在前面讲着数学课，似曾相识的书本，十分熟悉的内容，尽管表面上安静从容地坐在这里听课，但我心里却很不平静。“这次真的好丢人哪，见到新同学我又是这样紧张，同学们可怎么想我呀。”
虽然心里很烦躁，但我还是压抑着内心的躁动故作沉静，我低着头，翻看着书本，跟随着老师所讲的内容，极力掩饰自己内心的不平静，假装十分投入的样子，然后在心里一遍又一遍地说服自己：让自己接受这一切。
下课了，别的同学都走出教室到操场去玩或者在教室里玩耍，可是我却没有心情去玩，我还想着来到新班级时的紧张、失落还有羞愧，虽然现在是下课时间，可以暂时放松了，但我好像还没有从中走出来。
我拿着教科书，有一搭无一搭地看着，新班级里同学叽叽喳喳的打闹欢笑声好像离我好远，我根本融入不进去，我孤独地坐在座位上，大脑在胡乱地想着：我身体这样也不是我的错啊，我也希望能像其他同学一样健康，可是身体有毛病这已经是事实了，我没有办法改变。我也没有必要整天去在乎这个了，所以必须要学会接受。
长长地叹了一口气，又想：我要是身体健康该有多么好啊，是不是就没有这么多烦恼了。
我在心里非常纠结地想着这些……
就这样一连几天去上学，我都感觉很自卑，第一次走进新班级时的紧张，就像发生在昨天一样，成了心中挥之不去的阴影。 因紧张而身体痉挛的难堪画面，也时常在我的脑海闪过，下课的时候，我发现许多同学都走到教室门口去晒太阳，而我还孤独地坐在新班级的教室里，不敢走出去和新同学去玩，但想想屋内的阴冷，外面的阳／光明媚真的是让我十分渴望加入到他们当中去。
我想：此刻外面温暖的阳光，不冷不热的天气，在太阳底下晒晒一定是件十分舒服的事情。我既想出去，又羞于和新同学接触，内心在强烈地斗争着。 ，
如果出去，走到他们的中间，会有许多双眼睛齐刷刷地看着我，我肯定会紧张，紧张就会痉挛，他们肯定会特意看我那斜歪着的脖子，还有那痉挛变形的左手，到时该有多么的难堪。
想想这些，我退缩了。
“还是在这边孤独地呆着吧。”
可是，外面惬意的阳光时刻在吸引着我，让我这颗不安分的心又蠢蠢欲动起来。“还是出去吧，身体痉挛了就让他们去笑吧，反正大家也都知道我这样了。”
于是，我从座位上站了起来，鼓起勇气向外走去。此刻，我的心在怦怦地跳着，身体紧接着痉挛颤抖起来。
这个时候，我又听到外面的同学一齐哄笑了起来。我顿时害怕得坐了下来。“他们不会是在笑我吧？可是我还没有出去呢……不，他们不是在笑我。”顺着说话的声音我知道他们在和另一个同学开玩笑，原来是虚惊了一场。
让自己躁动的心平静下来，我又战战兢兢地站起来离开座位，迈开第一步，向前走，尽管脚步有几分沉重，但我还是向教室门口一步一步地挪移着。
“千万不要笑我！”我在心里祈祷着，同时我也在作着遭受各种打击的准备。我马上要和大家碰面了，我想：不管大家送给我的是什么样的表情，我都要以微笑去面对。P11-P13