吴建宁、姚晓平主编的《单片机应用技术项目化教程(高等职业教育教材)》以学生的认知规律为主线，突显快乐学习，玩中增长才干。建立以Keil C51和Proteus软件建立的仿真系统，检验自己的工作成果，最终以PCB实际制作完成产品。通过每个任务的知识点学习、技能训练，构建单片机应用能力。完成第一个项目即可进行单片机的初步应用尝试，不必学完单片机的全部知识体系。随着项目的逐渐进行，知识逐渐完善，能力逐渐提高，所有任务完成时，已具有初步模仿开发能力。

吴建宁、姚晓平主编的《单片机应用技术项目化教程(高等职业教育教材)》以51系列单片机为主体，共设置了5个项目14个任务，通过对霓虹灯的设计与制作，电子钟的设计与制作，测量仪表的设计与制作，通信口应用与控制的设计与制作，微波炉控制系统的设计与制作任务的讲解，实现从产品概念、设计、制作的全过程训练。结合大量的软、硬件实例详细介绍单片机应用的基础知识和条件。《单片机应用技术项目化教程(高等职业教育教材)》以C语言作为编程语言，全部实例都经Keil C51和Proteus软件仿真，项目实例都经实际制作验证，另有与本书配套的《单片机技术技能操作和学习指导》一书，特别适合自学，使读者在实践中掌握学习的技巧，了解单片机应用的方法。更多详细内容参见精品课程网站http://jpkc.njevc.cn/dpj/index.asp。本书在编写时力求通俗、易懂，知识以有用、够用为原则，内容以实践为特色。所以，本书适合零起点的初学者，可作为高职高专及中等职业院校的单片机教材，也可作为电子爱好者及各类工程技术人员的参考书。

项目一 霓虹灯的设计与制作

 任务一 点亮一个LED灯

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务二 闪烁灯

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务三 流水灯

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务四 霓虹灯

一、任务分析

二、任务实施

项目二 电子钟的设计与制作

 任务一 秒表的设计与制作

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务二 按键变数的设计与制作

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务三 电子钟的设计与制作

一、任务分析

二、任务实施

项目三 测量仪表的设计与制作

 任务一 数字电压表的设计与制作

一、任务要求

二、任务准备

三、任务实施

 任务二 信号发生器的设计与制作

一、任务要求

二、任务准备

三、任务实施

项目四 通信口应用与控制的设计与制作

 任务一 单片机双向通信控制系统的设计与制作

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务二 无线抄表系统的设计与制作

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

项目五 微波炉控制系统的设计与制作

 任务一 12864液晶显示

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务二 电动机控制

一、任务分析

二、任务准备

三、任务实施

 任务三 微波炉控制系统的实现

一、任务分析

二、任务实施

附录A 虚拟实验室的构建

 一、电脑配置

 二、仿真软件和编程软件的安装

 三、单片机仿真和编程软件的使用方法

附录B Proteus常用元器件中英文对照

附录C 单片机C语言编程规则

 一、单片机C语言编程规则

 二、单片机C语言编程常用语句