谢则林编著的这本报告文学形式的《我读学生这本书》,能为应试教育向素质教育转变起点添砖加瓦的作用,抑或抛砖引玉,引来文学创作高手,来写教育这一全党全民都认为十分重大的题材,除《开锁大师》、《招领“双休日”》、《校外别动队》有点虚构外,其他篇章都忠于生活的真实。
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| 电子书 | 我读学生这本书 |
| 分类 | 电子书下载 |
| 作者 | 谢则林 |
| 出版社 | 上海三联书店 |
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| 介绍 |
编辑推荐 谢则林编著的这本报告文学形式的《我读学生这本书》,能为应试教育向素质教育转变起点添砖加瓦的作用,抑或抛砖引玉,引来文学创作高手,来写教育这一全党全民都认为十分重大的题材,除《开锁大师》、《招领“双休日”》、《校外别动队》有点虚构外,其他篇章都忠于生活的真实。 目录 学生是本书(代前言) 一 唐伟斌:从书生到港商 二 成光华:从小女孩到大设计师 三 周一平:六十自述 四 柳叶青:一本苦涩味浓浓的书 五 林宪法:昔日“小捣蛋”,如今“大律师” 六 黄培蓝:自学而成的金融人才 七 教如逆水行舟 八 想起了那些带酥油糌粑味的学生 九 蒋为民答谢老师问 十 毛德良:我的多变的经历 十一 开锁大师刘锁强 十二 庄士超:她是本精致细腻的书 十三 黄彦:一个敢于闯荡的女孩 十四 方媛:方家女孩法国安家 十五 黄屹:我的成长足迹 十六 佳玮:从被逼到自觉 十七 柴勇:改变命运的搏斗 十八 张西辰:学好母语如虎添翼 十九 叶稹鸣:学母语用母语其乐无穷 二十 我读学生书外书一:招领“双休日” 二十一 我读学生书外书二:校外别动队 现实与假如(代后记) |
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