陆建忠编著的《初中物理练习测试命题问题诊断与指导》结合教学命题的实际案例，从“问题诊断”和“技能指导”两个视角展开教学命题的讨论。其中，“问题诊断”是提出问题，说的是“不能这样命题”以及“为什么不能这样命题”；“技能指导”是解决问题，说的是“应该这样命题”以及“为什么应该这样命题”。力图通过对初中物理教学命题中存在问题的剖析，揭示问题的症结，把准教学命题中出现的病脉，从源头入手，帮助教师学习和提升教学命题的理论，并对教师如何进行教学命题作切实有效的指导。

话题一：初中物理练习与测试命题的基本理论

一、命题的基础知识

二、命题的基本理论

话题二：各类训练、测试题型命题问题诊断与技能指导

一、选择题命题问题诊断与技能指导

二、填空题命题问题诊断与技能指导

三、实验题命题问题诊断与技能指导

四、解答题命题问题诊断与技能指导

话题三：训练题总体设计问题诊断与技能指导

一、课前预习题设计的目的及策略

二、课堂训练题设计的目的及策略

三、课外作业题设计的目的及策略

四、阶段复习题设计的目的及策略

话题四：试卷编制问题诊断与技能指导

一、遵循试卷编制的基本原则

二、编制试卷要注意的问题

三、试卷编制的一般步骤

话题延伸：训练、测试质量分析技能指导

一、新课程下试卷分析的新要求

二、新课程下试卷分析的类型

三、新课程下试卷分析的方法

附录

参考文献

后记