神奇的“伯拉兔”儿童4S智力升级系统共分4个阶段，48本游戏书，20种题型，672组游戏，2万幅手绘画面，配合动手操作的魔板，8种玩法，逐月递进，激发兴趣，主动学习！从研发阶段，“伯拉兔”即入选“十二五”科研重点课题《优质特色学前教育模式的理论与实践研究》研究项目，并获得高度认可。

幼儿脑力优质游戏训练课题组编写的《伯拉兔幼儿4S智力升级学具(第2阶段适用3-4岁共14册)》是其中一册，从孩子的思维发展的关键经验活动入手，强调过程与态度，重视思维活动的记录引导与鼓励孩子的自主探索活动。

类的感知与观察：培养孩子对事物基本特征的感知能力，形成基本的类概念

感知部分与整体：培养孩子对事物整体与部分关系的认知能力

形色观察与辨识：培养孩子对事物关系感知对应的能力

观察与推理1：培养孩子良好的认知能力与习惯

感知关系与判断：培养孩子对事物的感知能力

数的认知1：培养孩子基本数概念和对数的实际意义的理解

观察与对应：培养孩子的观察与理解能力

空间感知与辨识：培养孩子的空间认知能力

类的感知与推理：培养孩子对事物关系的观察与理解能力

观察与推理2：培养孩子良好的推理能力与思维品质

交通认知与判断：培养孩子良好的认知习惯与能力

数的认知2：培养孩子对数量感知与比较的能力