本书修订版仍分为五篇。序篇讲体育理沦的结构，明确论说了体育基本理论在整个体育理论体系中的位置和作用；增加了研习定位坐标一章，论及大学的本质和体育专业的梯级。壹篇讲运动训练理论，论及训练思路、基本概念、项群思想、训练原理、运动素质、竞争方略、技能形成、战能培养、奥运信念等9人专题；增加了雅典启示一章，那是运用理论解释实情的范例。贰篇讲体育教学理论，论及7大专题，不仅对传统理论进行了全面改造，而且批评了新世纪体育课改的诸多偏误。叁篇是体育思辨理论，下分5个论集，即体育概念、新兴学科、百谬批评、点滴推演、认同称道，包括17个专题，其内容最为丰富，也最具拓展余地。肆篇讲社区体育理论，论及社区体育特点和功能、社区体育运行、体育人口判定、学校体育与社区体育的关联互动等若干专题。

本书修订版仍分为五篇。序篇讲体育理论的结构，明确论说了体育基本理论在整个体育理论体系中的位置和作用；壹篇讲运动训练理论，论及训练思路、基本概念、项群思想、训练原理、运动素质、竞争方略、技能形成、战能培养、奥运信念等9大专题；贰篇讲体育教学理论，论及7大专题，不仅对传统理论进行了全面改造，而且批评了新世纪体育课改的诸多偏误。叁篇是体育思辨理论，肆篇讲社区体育理论，社区体育的关联互动等若干专题。

前言

序篇 体育理论解构

壹篇 运动训练理论

贰篇 体育教学理论

叁篇 体育思辨理论

肆篇 社区体育理论

后记