《校长如何做研究》(作者陈丽)是“大夏书系”系列之一，包括了让校长成为研究者；校长如何进行课题研究方案设计；校长如何进行研究文献的搜集与整理；校长如何选择量的研究与质的研究；校长如何做教育叙事研究等内容。
本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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目录
前言
第一讲 让校长成为研究者
第二讲 校长如何进行课题研究方案设计
第三讲 校长如何进行研究文献的搜集与整理
第四讲 校长如何选择量的研究与质的研究
第五讲 校长如何做行动研究
第六讲 校长如何进行案例研究
第七讲 校长如何做教育叙事研究
第八讲 校长如何做调查研究
第九讲 中小学校长的研究文化建构力
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