赖立编著的《中国继续教育发展报告2012》从我国基本国情和各地继续教育的实际出发，以科学发展观为指导，依据相关统计数据，通过实证调查、典型案例分析，对我国继续教育发展的现状、重大改革推进以及面临的挑战进行概括总结，对31个省、自治区、直辖市(以下简称31个省区市)继续教育的规模、效益、公平性、潜力和贡献力进行综合评价，并从国际视角考察我国继续教育的发展水平和变化，寻找与世界的差距，试图从中发现规律和问题，提出应对策略，为加快发展我国继续教育提供参考依据。本书共分七章分别是：中国继续教育改革发展概述、中国学历继续教育发展现状、中国非学历继续教育发展现状、中国继续教育保障条件、中国继续教育区域发展水平、继续教育国际比较、中国继续教育发展展望等内容。

前言

 一、总体变化

 二、区域比较

 三、国际视野

第一章 中国继续教育改革发展概述

 一、继续教育简述

 二、继续教育发展历程

 三、继续教育的成就与贡献

第二章 中国学历继续教育发展现状

 一、普通高校学历继续教育持续保持稳定发展

 二、成人高校学历继续教育在调整中前行

 三、远程继续教育不断改革探索、扩大规模

 四、高等教育自学考试积极发展、稳中求进

 五、成人中等学历继续教育发展差距拉大

第三章 中国非学历继续教育发展现状

 一、学校非学历继续教育发展提速，成人培训规模喜忧参半

 二、社区教育方兴未艾，从实验转向深入推进

 三、扫盲教育成果卓著，文盲人口大幅度下降

 四、各类成人培训吸引力有所增强，但培训参与率还需提高

第四章 中国继续教育保障条件

 一、创新体制机制建设，增强继续教育发展活力

 二、多渠道筹措资金，加强继续教育经费投入

 三、优化教师队伍结构，加强教师队伍建设

 四、基础设施相对薄弱，办学条件尚待加强

 五、丰富社会文化资源，为社会成员提供继续学习平台

第五章 中国继续教育区域发展水平

 一、个省区市继续教育发展水平比较

 二、个省区市继续教育综合发展水平评价

第六章 继续教育国际比较

 一、继续教育相关指标国际比较

 二、各国继续教育发展经验及特色

第七章 中国继续教育发展展望

 一、继续教育向全员化、终身化发展

 二、从重视规模向注重质量发展

 三、法律制度建设将有重大突破和进展后记