《中学体育健康课程教学设计研究》由鲁德久所著，全书共分六章，从理论和实践的角度来划分，前五章为理论部分，后一章为实践部分；从侧重点来说，第一、第二、第三、第五、第六章为非重点内容，第四章为重点内容。非重点内容旨在让读者和一般教师掌握最基本的知识，只要他们掌握体育教学的设计程序和会撰写体育教学设计方案就达到目的了。第四章具有专业性，是体育教师提高教学质量的理论指导，具体包括体育教师怎样上好一节体育课、体育教师如何进行教学设计、体育教师怎样制定教学目标和教学内容的选编。

第一章 绪论

 第一节 教学设计的质的发展

 第二节 现代教学设计的层次

 第三节 现代教学设计的意义

第二章 中学体育与健康课程教学的理论基础

 第一节 中学体育与健康课程的理念

 第二节 中学体育与健康课程的目标

 第三节 体育场地和体育器材的利用与开发

第三章 体育与健康教学设计概述

 第一节 体育与健康教学设计的基本理论

 第二节 体育教学设计的程序

 第三节 体育教学设计方案的撰写

第四章 中学体育健康课程教学设计与策略

 第一节 怎样上好一节体育课

 第二节 体育教师如何进行教学设计

 第三节 体育教学目标的制定与教学内容的选编

第五章 中学体育健康课程教学的场地设施

 第一节 中学体育场地设施简介

 第二节 中学体育场地设计

 第三节 中学体育场地设施管理

第六章 中学体育健康课程的具体教学设计

 第一节 运动技能类教学设计

 第二节 心理健康类教学设计

 第三节 社会适应类教学设计

参考文献