王茵主编的《中国高等教育透明度指数报告(2014)/国家智库报告》以教育部《高等学校信息公开办法》、《高等学校信息公开事项清单》等为依据,对115所高等学校的信息公开情况,进行了评估。结果显示,教育行政主管部门创新高等学校信息公开工作,推动和主导作用明显,高等学校重点领域信息公开效果较好,但也存在部分信息公开不全面等问题,需要进一步引起重视,加强监督。
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书名 | 中国高等教育透明度指数报告(2014)/国家智库报告 |
分类 | |
作者 | 王茵 |
出版社 | 中国社会科学出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 王茵主编的《中国高等教育透明度指数报告(2014)/国家智库报告》以教育部《高等学校信息公开办法》、《高等学校信息公开事项清单》等为依据,对115所高等学校的信息公开情况,进行了评估。结果显示,教育行政主管部门创新高等学校信息公开工作,推动和主导作用明显,高等学校重点领域信息公开效果较好,但也存在部分信息公开不全面等问题,需要进一步引起重视,加强监督。 目录 一 测评意义 二 测评对象、指标及方法 (一)测评对象 (二)测评指标 (三)测评方法 三 总体测评结果 (一)高等学校信息公开的亮点 (二)高等学校信息公开存在的问题 四 各板块测评情况 (一)学校基本情况 (二)招考信息 (三)学生管理信息 (四)财务信息 (五)信息公开专栏 五 完善建议 (一)转变高等学校治校理念 (二)强化信息公开专栏建设 (三)提高网站建设和维护水平 (四)加大重点领域信息公开力度 (五)规范依申请公开工作 延伸阅读 高等学校信息公开办法 教育部关于公布《高等学校信息公开事项清单》的通知 |
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