亲子关系,一直是对幼儿的心理发展起直接作用的要素。2-6岁幼儿多元智能测评与培养,生动有趣地展现亲子间在共同游戏中促进幼儿多元智能的方法,便于操作,相信一定会让家长在与孩子快乐游戏的过程中,进一步密切亲子关系,从而全面提升幼儿的多元智能。
这本由周念丽编写的《2-6岁儿童多元智能培养》是关于培养儿童智力开发的专著。
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书名 | 2-6岁儿童多元智能培养/发现与培养系列丛书 |
分类 | |
作者 | 周念丽 |
出版社 | 中国书籍出版社 |
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介绍 |
编辑推荐 亲子关系,一直是对幼儿的心理发展起直接作用的要素。2-6岁幼儿多元智能测评与培养,生动有趣地展现亲子间在共同游戏中促进幼儿多元智能的方法,便于操作,相信一定会让家长在与孩子快乐游戏的过程中,进一步密切亲子关系,从而全面提升幼儿的多元智能。 这本由周念丽编写的《2-6岁儿童多元智能培养》是关于培养儿童智力开发的专著。 目录 前言 写给家长的话 第1章 培养2-6岁儿童多元智能的意义 第一节 2-6岁儿童多元智能发展的意义 第二节 培养2-6岁儿童多元智能的路径 第2章 培养2-3岁儿童多元智能 第一节 本年龄阶段的培养策略 第二节 亲子互动培养的游戏 第3章 培养3-4岁儿童多元智能 第一节 本年龄阶段的培养策略 第二节 亲子互动培养的游戏 第4章 培养4-5岁儿童多元智能 第一节 本年龄阶段的培养策略 第二节 亲子互动培养的游戏 第5章 培养5-6岁儿童多元智能 第一节 本年龄阶段的培养策略 第二节 亲子互动培养的游戏 |
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