李睦编写的《色彩基础教学研究(意象色彩)(精)》为美术基础教育类图书。作者结合多年来色彩教学的实践经验，对色彩教学体系的理论和方法进行了比较全面的梳理和分析，创造性地把色彩界定为一种“思维过程”，即对客观物质存在形态的认知过程。

本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

第一部分 色彩教学理念

 意象色彩

第二部分 色彩教学实训

 意象色彩训练

 色彩写生——关于联考

 色调训练——关于联考

 笔触训练——关于联考

 色彩人像

 色彩静物