生涯规划是指个人在生涯发展历程中,对个人的各种特质、职业与教育环境资源进行生涯探索,掌握环境资源,以逐渐发现个人的生涯认同,并建立生涯目标;在面对各种生涯选择条件时,针对各种资料和机会进行生涯评估,以形成生涯选择或生涯决定;进而投入其生涯选择,承担生涯角色,以获得生涯适应和自我实现。所以,廖丽娟、周隽编著的这本《中学生心理课(生涯发展)》中课程设计主要包括了四个单元的内容:生涯觉察、探索职业世界、我的职业特性和生涯决策与实践。
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