小雨姐姐的《怎样给孩子讲故事》，就像和一个亦师亦友的妈妈聊天，能学到讲故事的方法和技巧，能知晓怎样讲故事孩子最爱听，能了解最适合给孩子讲故事的书单，连讲故事的贴心练习都有。值得一提的是，小雨提出了很多有意思的概念和理念，比如起床故事，比如故事的仪式感，都是多年经验的总结，非常宝贵。

可以说，对想给孩子讲故事的妈妈而言，本书是必备的工具书。对还不了解讲故事重要性的妈妈而言，这本书能带你走上一条有趣而有益的亲子故事的道路。希望这本书陪妈妈们度过更美好的亲子故事时光，希望这本书让更多孩子拥有幸福的故事记忆!

怎样给不同年龄、不同性格的孩子选故事？选故事的六大误区是什么？讲故事前要做哪些准备？怎样讲故事孩子最爱听？怎样给故事配乐、配道具？怎样用故事解决成长中的难题？如何快速成为讲故事高手？

《怎样给孩子讲故事》是著名节目主持人、资深故事姐姐小雨姐姐精心撰写的教父母给孩子讲故事的指导工具书。书中介绍了起床故事、睡前故事的概念和讲法，介绍了给故事配乐、提高故事讲述水平的方法，其中也有为特殊儿童讲故事的指导。分级阅读、起床故事、故事仪式、讲故事的安全等是作者提出的最新理念和方法。书中还附有最适合给儿童讲述的故事篇目和书目。

本书是作者20年给孩子讲故事的经验荟萃，是家长和幼儿园老师为孩子讲故事的得力助手。通过本书，读者可以掌握选择故事的方法，提高讲述故事的水平，用故事帮助孩子成长，更重要的是，读者可以从书中领悟讲故事的真谛——用故事培养家长和孩子的亲情，帮助孩子构建完整的人格世界和情感世界。

从孙敬修爷爷到小雨姐姐

我们大家的“小雨姐姐”

传递“坚持”的正能量一小雨《怎样给孩子讲故事》

出版有感

自序

第一章 给孩子一个故事童年

 一 故事是滋养孩子心灵的法宝

 二 为孩子打开故事王国的大门

 三 故事的特点

1．故事要适合口耳相传

2．故事要有时间和场景

3．故事一定要有对话

 四 故事是最好的教育

1．故事是情感的乳汁

2．故事让孩子学会与人交流

3．故事让孩子学会生存技能

4．故事可以增强孩子的记忆力

5．故事是家长和孩子沟通最好的桥梁

6．小故事解决大问题

第二章 怎样为孩子选故事

 一 童谣是最早的故事

 二 根据孩子的年龄选对故事

1．儿歌和童谣最适合O-6个月的宝宝

2．为7-12个月的宝宝专门设计的游戏歌谣

3．为1-2岁的宝宝讲游戏故事

4．2-3岁的宝宝喜欢重复性强的故事

5．给4-6岁的孩子足够的想象力和创造力

6．6-9岁的孩子喜欢更有挑战性的故事

7．小雨姐姐推荐的分级阅读书单

 三 根据孩子的性别选故事

 四 孩子的性格生病了，喂点故事吧

1．“我喜欢自己”——帮孩子摆脱自卑心理

2．“菲菲生气了”——控制情绪很重要

3．“我爱美味的朋友们”——怎样才能不挑食

4．“给你一个吧”——好朋友要一起分享

5．“爱的味道”——让孩子感受到爱

6．“害怕没什么大不了”——让孩子勇敢起来

 五 选故事的六大误区

1．不一定获大奖的就是好书，翻译质量也很重要

2．推荐的好故事不一定适合自己的孩子

3．少给6岁前的孩子选带反语的故事

4．故事不一定都是按年龄划分的

5．不一定总能找到合适的故事，有时候需要自己改编，甚至创作

6．颜色过于鲜艳的图画书不适合年龄小的孩子

第三章 讲故事之前的准备

 一 讲故事也要预习

 二 把握故事的基调和情绪

 三 讲故事不只是念故事

1．把故事改得口语化

2．调整语序

3．替换“说”

4．替换“他”

5．变换人称

6．适当增减

7．审核知识的正确性

 四 讲故事需要设计

1．故事的开头和结尾

2．不同角色的声音

3．拟声词和音效

4．重音、停顿和节奏

5．表情和适当的动作

6．互动环节的设计

 五 找到适合的对象感

 六 试讲或背诵

第四章 怎样讲故事孩子最爱听

 一 给不同年龄段的孩子讲故事

1．给婴儿讲故事

2．给幼儿讲故事

3．给少儿讲故事

 二 让故事在世界名曲中流淌——配乐讲故事

1．音乐的作用

2．听音乐的时间

3．根据故事选择音乐

4．小雨姐姐推荐的音乐曲单

 三 让故事里的小青蛙跳出来——用道具配合讲故事

 四 你也可以声情并茂——情感的投入

 五 伴着故事入梦——睡前故事

1．什么是睡前故事

2．怎样选睡前故事

3．怎样讲睡前故事

4．讲睡前故事的技巧

5．小雨姐姐推荐的睡前故事

 六 用故事叫醒沉睡的耳朵——起床故事

1．什么是起床故事

2．怎样选起床故事

3．怎样讲起床故事

 七 讲故事的六大误区

1．讲故事的过程中不向孩子提难度大的问题

2．讲故事不是数量越多越好

3．不要借故事来批评孩子

4．不是所有的地方都适合讲故事

5．图画书是一种整体的艺术，不要忽略封面和封底的内容

6．不要从一开始就用手指着文字念给孩子听

第五章 怎样给特别的孩子讲故事

 一 给自闭症孩子讲故事

 二 给盲童讲故事

 三 给聋哑儿童讲故事

第六章 讲完故事以后做什么

 一 轮到孩子讲故事了——和孩子一起复述故事

 (适合3岁以上的孩子)

 二 我是小白兔，你是大灰狼——和孩子一起表演故事

 (适合4岁以上的孩子)

 三 你喜欢这个结尾吗?——和孩子一起改编故事

 (适合4岁以上的孩子)

四画出你最喜欢的——和孩子一起画出故事

(适合5岁以上的孩子)

第七章 做个讲故事高手吧

 一 语言的基本功

1．使用普通话

2．咬字发音

3．语流音变

4．坚决杜绝错别字

5．口齿训练——亲子口腔游戏

 二 语言表达技巧

1．控制气息

2．发声

3．重音

4．停顿

5．节奏

6．情绪