国家玮编写的《手把手教你写作文(抒情散文)》主要讲述抒情散文的写作方法,强调了考生的“心智成熟”是抒情散文写作水平的关键,进而强调要用深刻的名词重新认识世界以及平时阅读需要积累哪些素材,结合近两年高考语文作文真题的讲解,全面系统的分析了抒情散文写作的一系列方法。
《手把手教你写作文(抒情散文)》通过一篇篇高考作文真题的写作思路、成文步骤,通过国老师手把手的演练操作,能够让学生逐步形成自己的思想和方法,从而攻克高考作文这一难题。
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书名 | 手把手教你写作文(抒情散文)/国老师讲堂 |
分类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
作者 | 国家玮 |
出版社 | 国际文化出版公司 |
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介绍 |
编辑推荐 国家玮编写的《手把手教你写作文(抒情散文)》主要讲述抒情散文的写作方法,强调了考生的“心智成熟”是抒情散文写作水平的关键,进而强调要用深刻的名词重新认识世界以及平时阅读需要积累哪些素材,结合近两年高考语文作文真题的讲解,全面系统的分析了抒情散文写作的一系列方法。 《手把手教你写作文(抒情散文)》通过一篇篇高考作文真题的写作思路、成文步骤,通过国老师手把手的演练操作,能够让学生逐步形成自己的思想和方法,从而攻克高考作文这一难题。 目录 上篇 抒情散文 第一讲 为什么抒情散文的名词如此重要? 第二讲 用深刻的名词重新认识世界--抒情散文的材料积累之"生命" 第三讲 用深刻的名词重新认识世界--抒情散文的材料积累之"大爱" 第四讲 用深刻的名词重新认识世界--抒情散文的材料积累之"行动" 第五讲 用深刻的名词重新认识世界--抒情散文的材料积累之"诗意的栖居" 第六讲 抒情散文实操:国老师手把手教你写作文(第一篇) 第七讲 抒情散文实操:国老师手把手教你写作文(第二篇) 第八讲 阅卷教师心态揣摩及抒情散文满分作文例隅 下篇 2013-2014 高考作文真题精解 第九讲 国老师解析2013 年高考作文题 第十讲 国老师解析2014 年高考作文题 |
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