赵树宇、封昌权主编的《现代教育技术》以教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为指导，以跨媒体时代的数字化学习为目标，力求体现“以教师为主导、学生为主体”的编写理念，构建以能力培养为目标的结构体系，以适应师范生“现代教育技术”公共课程改革的需要。
全书分为六个单元，分别介绍了现代教育技术与教育信息化、信息化教学环境、多媒体素材的获取与处理、多媒体课件设计与有效运用、数字化学习资源与网络教学、信息化教学设计与评价等内容。
《现代教育技术》适用于各类师范院校本、专科学生现代教育技术公共课教学，也可供各级中小学教师培训和广大教育技术工作者学习时参考。

单元一 认识现代教育技术
活动1 初识现代教育技术
活动2 身边的现代教育技术
活动3 现代教育技术的过去、现在和未来
单元二 熟悉信息化教学环境
活动1 走进教学媒体世界
活动2 畅游校园网
活动3 体验数字校园
单元三 准备多媒体素材
活动1 文本素材准备
活动2 图形图像素材准备
活动3 声音素材准备
活动4 视频素材准备
活动5 动画素材准备
单元四 制作多媒体课件
活动1 添加媒体素材
活动2 设计封面和目录
活动3 PowerPoint课件动画制作
活动4 Flash动画基础
活动5 我的第一个Flash课件
活动6 我的模块化Flash课件
活动7 初步了解几何画板
活动8 深入学习几何画板
活动9 综合运用几何画板
单元五 应用网络教学
活动1 使用BBS
活动2 使用Blog
活动3 使用Wiki
活动4 了解VOD视频点播系统
活动5 使用Moodle设计网络课程
活动6 使用WebOuest设计学习网站
活动7 使用Dreamweaver制作教学网页
单元六 信息化教学设计
活动1 了解信息化教学设计
活动2 信息化教学设计步骤与程式
活动3 信息化教学设计评价
活动4 信息化教学设计案例研读
参考文献