《童心玩数学》一书以幼儿园主题式课程为线索，将学龄前数学学习的相关知识点以生活化、游戏化、操作化的活动设计加以组织和体现，活动设计编排较好地体现了“生活化数学教育”和“应用性数学”的理念与精神。温剑青主编的《童心玩数学(新课程背景下的数学活动第2版教师用书中班第2学期)》中的活动设计以主题为单元，以园内和家庭易操作为原则，将数学相关的概念和知识点渗透在小班幼儿能够感知和理解的生活背景或游戏情境中，不仅能够有效地促进幼儿对概念的理解，而且更能够培养和提升幼儿数学学习中的联系、交流、表征和应用等能力。

玩具总动员
集体活动
玩具在哪里
圆点碰一碰
个别化活动
纸牌造房子
红蓝高楼
钓鱼
小小保龄球
亲子活动
下飞行棋
玩具商店
幼儿园里朋友多
在动物园里
春天来了
周围的人
常见的用具
交通工具
火辣辣的夏天