内容推荐
赵宇、邹晓燕主编的《3-4岁儿童学习与发展教师指导手册（上）》分为基础理论与活动案例两大部分，分别作为对教师的基础理论指导和实践应用分享。其中基础理论部分分为“概论”“目标篇”“教育策略篇”和“教育评估篇”四个部分，从幼儿身心发展规律和学习特点等基础知识出发，分析教育目标和教育策略，并介绍如何进行评估，最后将这些基础理论转化为可操作的实际应用活动案例。
目录
概论
目标篇
教育策略篇
教育评估篇
活动案例篇
本书词语解释
配套资源表
目标篇
教育策略篇
教育评估篇
活动案例篇
本书词语解释
配套资源表
- 创意线描
- 创意线描(共3册)/儿童美术入门
- 创意线描画(少儿美术培训专用教材)/小小美术家
- 创意组合盆栽
- 创意组合盆栽设计与制作
- 创意经济
- 创意经济(如何点石成金)
- 创意经济+(精)
- 创意经济与管理
- 创意经济与管理2016(1)
- 创意经济大视野(第1辑)
- 创意经济学
- 创意经济学(精英课堂)
- 创意经济报告(2013拓展本土发展途径专刊)
- 创意经济新思维/时尚与创意经济系列丛书
- 创意经济新论--中国蓝海风暴
- 创意经济案例精选/创意经济书系
- 创意经济概论/文化创意产业系列丛书
- 创意经济视角下的城市商圈发展路径研究——以重庆为例
- 创意经理人/英汉对照管理袖珍手册
- 创意绘本技法从入门到精通
- 创意绘本语言课(全10册)
- 创意绘画 启蒙+提高（套装2册 修订版）
- 创意绘画 启蒙篇 修订版
- 创意绘画 提高篇 修订版
- 创意绘画(纸质材料篇)/幼儿园实用美术
- 创意绘画(综合材料篇)/幼儿园实用美术
- 创意绘画(美绘版幼小衔接训练营)/学前基本技能训练
- 创意绘画(跟着直觉探索自我绘画风格)
- 创意绘画/我准备好上幼儿园了