卡拉·摩尔、迈克尔·D.托特、罗伯特·J.马扎诺著的《标准驱动的课堂--精准教学的实践模式》是为了给任课教师展示一个基于标准驱动的课堂，能够达到精准教学模式必要条件的大图景。这本书是精准教学基本模式的导论，首先给出精准教学工作原理的全景概述，接着回答“如何做”和“为什么做”的问题，以帮助读者成功地开展在标准驱动的课堂实施精准教学的规划和实施。精准教学模式基于马扎诺《教学的艺术和科学》研究中的教学策略，以及“国际学习科学”组织在美国各地进行的研究和试点项目，希望能够确保实证研究和理论模式转化为基于标准驱动的课堂的有效教学模式，从而帮助教师获取学生正确客观的教学效果。

引言
第一章 大图景
第二章 基于标准的课时计划
第三章 精准教学和学习之路
第四章 构建基于标准的专业学*共同体
第五章 引导基于标准学习的学校文化
附录A 模板
附录B 实现精准教学模式的基本要素来源资料
参考资料
索引