张凯莉、陈俞伶、梁文雅主编的《小学生整本书阅读(3年级)》根据小学三年级学生的阅读需求和理解能力，精选了19本书籍进行阅读。通过比照、分析、归纳，辨别出被比较因素的共同点和差异点，不仅可以使小学生容易发现和掌握阅读规律，关注其语言特点、意义建构、结构特征，而且可使他们从这些多样化的范本中学习写好这一类文章的知识技能、写作方法，打开写作思路。

《大盗贼——会唱歌的咖啡磨》
《格列佛游记》
《魔法手指》
《女巫》
《苹果树上的外婆》
《汤姆·索亚历险记》
《我有时是猪》
《小淘气尼古拉的故事》
《小巫婆真美丽》
《长袜子皮皮》
《安徒生童话选集》
《格林童话全集》
《哈利·波特与魔法石》
《可怕的科学之惊险南北极》
《柳林风声》
《绿野仙踪》
《木偶的森林》
《海蒂》
《鼹鼠的月亮河》