本书为传播学相关学术专著，以移动互联网自媒体时代为背景，研究当下高校网络舆论事件。首先从高校自媒体平台的技术、功能、文化层面对其进行分析；其次考察高校舆论现状，分类概述近16年高校网络舆论事件；最后总结高校网络舆论管理的经验与不足，提出高校加强自媒体平台建设及管理，加强大学生网络素养教育，提升舆论应对能力的相关建议。

绪论
第一节 选题背景
第二节 研究现状及文献综述
第三节 研究思路、方法及创新点
第一章 现实与虚拟结合：自媒体及高校运用平台考察
第一节 自媒体及其媒介形态
第二节 自媒体改变传播环境
第三节 高校官方自媒体平台运用概览
第二章 分散向融合汇聚：高校网络舆论现状考察
第一节 舆论的概念与一般形成过程
第二节 自媒体传播语境下的网络舆论
第三节 高校网络舆论的传播要素分析
第三章 勃兴与博弈并存：高校网络舆论事件概览
第一节 网络舆论事件
第二节 高校网络舆论事件的类型
第三节 2003—2018年高校典型网络舆论事件统计分析
第四章 高校网络舆论事件典型案例分析
第一节 校园安全类——以“我爸是李刚”事件为例
第二节 师德学风类——以邹恒甫事件为例
第三节 心理健康类——以复旦大学校园投毒事件为例
第四节 管理决策类——以“真维斯楼”事件为例
第五章 自媒体时代全面提升大学生网络媒介素养
第一节 自媒体时代大学生网络媒介素养问题再认识
第二节 自媒体时代大学生网络媒介素养现状
第三节 自媒体时代大学生网络媒介素养存在问题的原因分析
第四节 自媒体时代高校网络媒介素养教育的对策建议
参考文献