第一章 心语
第二章 压力
第三章 烦恼
第四章 困惑
第五章 校园假象
第六章 教育改革
第七章 研究方法
后记

本书揭开了美国高中教育的一层面纱，让读者不仅看到高中生的迷茫、困惑、烦恼、压力、社交和学业体验，而且跟随作者一起观摩高中课堂，以一个旁观者的身份对学校教育进行分析和评判，与教育专家共同探索学校教育改革的方向和培养高素质公民的教育体制。

高中生心目中的学校生活究竟如何？
本书从学生的视角描写高中生的心声：压力、烦恼、迷茫等等。
书中引用大量的哲学家、人类学家、教育学家的语录，对课堂教学、课外活动、师生言行进行理论阐释。