第一章 新建本科院校发展历程与内涵式发展战略分析
第一节 新建本科院校兴起背景
第二节 新建本科院校发展历程
第三节 新建本科院校内涵式发展战略分析
第二章 新建本科院校校企合作的发展现状
第一节 我国新建本科院校校企合作的发展历程
第二节 我国新建本科院校校企合作取得的成就
第三章 新建本科院校校企合作的问题与制约因素
第一节 我国新建本科院校主要校企合作模式
第二节 我国新建本科院校校企合作存在的问题
第三节 我国新建本科院校校企合作的制约因素分析
第四章 凸显内涵式发展特色：新建本科院校校企合作协同创新人才培养实施路径
第一节 新建本科院校校企合作协同创新实施基础
第二节 新建本科院校校企合作协同创新实施动力
第三节 新建本科院校校企合作协同创新人才培养实施保障
第四节 新建本科院校校企合作协同创新实施支撑
第五章 凸显内涵式发展特色：新建本科院校校企合作协同创新人才培养模式
第一节 新建本科院校校企合作协同创新理论概述
第二节 国内外新建本科院校校企合作创新人才培养模式
第三节 内涵式发展下的国内新建本科院佼皎企合作人才培养改革
第四节 国内新建本科院校校企合作物同创新人.才培养的成功案例
第六章 凸显内涵式发展特色：新建本科院校校企合作协同创新人才培养体系构建
第一节 新建本科院校校企合作协同人才培养的目标定位
第二节 新建本科院校校企共建课程设计与建设保障
第三节 新建本科院校校企协同共建师资队伍优化与人才培训机制
第四节 新建本科院校校企协同人才培养考评标准
第七章 凸显内涵式发展特色：新建本科院校校企合作协同创新运行管理与培养机制
第一节 校企合作协同创新特色应用型本科人才关键要素
第二节 校企合作协同创新特色应用本科人才建设路径与管理举措
第三节 校企合作协同创新特色应用型本科人才培养实施保障机制
参考文献

校企合作是当前高校培养人才的重要手段。它是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。本著作立足人才培养的基本理论，结合当前校企合作模式在我国的发展状况，论述了新建本科院校校企合作培养人才的方式，并结合案例，研究了新建本科院校如何通过校企合作提高人才的培养水平，在高等教育内涵式发展中凸显自己的特色。