前言改变孩子的思维
部分我们想培养的阅读者
章未来的阅读者
第2章有反应的阅读者
第3章负责任的阅读者
第4章有同理心的阅读者
第二部分如何更好地阅读
第5章阅读和改变
第6章深入阅读的创新模式
第7章改变阅读的最好方式
第8章引导孩子深度思考
第9章学会提问与标记
第三部分我们必须做出的改变
0章从现在到未来
1章重新审视成功
2章重新思考教学相关度
3章如何高效默读
4章如何自主阅读
5章对话的力量
结语阅读带来了思维的颠覆
致谢
网站首页 软件下载 游戏下载 翻译软件 电子书下载 电影下载 电视剧下载 教程攻略
霍普软件下载网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。
书名 | 颠覆性思维(为什么我们的阅读方式很重要) |
分类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
作者 | (美)凯琳·比尔斯//罗伯特·E.普罗布斯特 |
出版社 | 中国青年出版社 |
下载 |
![]() |
介绍 |
目录 前言改变孩子的思维 部分我们想培养的阅读者 章未来的阅读者 第2章有反应的阅读者 第3章负责任的阅读者 第4章有同理心的阅读者 第二部分如何更好地阅读 第5章阅读和改变 第6章深入阅读的创新模式 第7章改变阅读的最好方式 第8章引导孩子深度思考 第9章学会提问与标记 第三部分我们必须做出的改变 0章从现在到未来 1章重新审视成功 2章重新思考教学相关度 3章如何高效默读 4章如何自主阅读 5章对话的力量 结语阅读带来了思维的颠覆 致谢 内容推荐 在倡导全民阅读的时代,如何让学生更热爱阅读、更有效阅读、更深刻阅读?美国读写教育专家凯琳和罗伯特提倡,要想提高学生的阅读能力,就要在教学中意识到,阅读不仅是解码、记忆或回答出正确的阅读理解问题,更是要促使学生不断思考,深入理解文本给他们带来的改变和启发。在《颠覆性思维》一书里,你可以得到以下改善学生阅读状况的实用策略: 默读计划,创造良好的阅读氛围 注释标记策略,帮助学生关注书里的内容 BHH阅读框架,帮助学生将文本中的标记转换为内心的想法 联系现实阅读,帮助学生将想法和思考转换为实际行动 …… 这些清晰明了的阅读教学指导,既能促进教师教学习惯和思维的改变,又能进一步提高学生的阅读能力,甚至可能改变学生对于人生的展望与看法。 |
随便看 |