查尔斯·科瓦奇（1907—2001） 
出生于奥地利，1938 年加入在东非的英国军队。第二次世界大战后定居英国。1956 年任教于爱丁堡的华德福学校，直至1976 年退休。他的课程笔记是华德福学校老师们的宝贵资源，并为老师们的教学提供了丰富的灵感。

从罗马衰落到地理大发现的一千多年，是一个动荡不安却又充满变化的时代。在艺术、宗教、地理、技艺等各方面的探索与发现，不仅催生了一个自信的欧洲，也催生了现代文明的到来。通过科瓦奇生动有趣生的语言，孩子将获悉关于萨拉丁、圣女贞德、哥伦布、麦哲伦、伊丽莎白女王和英格兰船长弗兰西斯·德雷克爵士等著名领袖或伟大的冒险家的故事。这些故事合刚刚踏入青春期的孩子，那种初步拥有独立思考能力，渴望发现自己并探索广阔世界的状态。
孤独地研究、期待着未来的达·芬奇、在宗教前的伽利略、挑战教会权威的马丁·路德……十二三岁的孩子能从心底感受到与这些英雄的内在联系。
荷兰独立、改革、英国内战、法国大革命、美国独立和工业革命……16世纪以来，世界政治、科技舞台破旧迎新、诡谲变换，理想和破坏性交织。这一时期上演的故事，正与青春期的孩子，不服管教、爱挑战大人，渴望平等、自由的心理相应。拿破仑、林肯、杜南、欧文……这些怀抱理想的“挑战者”，他们的不同道路，将为这一时期的孩子做出指引，帮助他们走出混乱和迷茫，确立新的前进方向。

如此，历史就成为了疗愈，帮孩子们渡过成长过程中的困难……