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内容推荐 本书适用于传媒艺术类及普通类院校学生的公共基础教育课程。针对传媒艺术类专业的特点，侧重理论指导性、应用型、实用性。教材分为上下篇，上篇是知识技巧篇，从写作主体的素养、写作文本的建构、写作语言的艺术三部分结合案例进行阐述。下编是文体实践篇，从文学文体、新闻文体、实用文体及新媒体写作等方面结合案例进行分析。思考练习、拓展训练、推荐阅读等也是本书的一大特点，使得教材具有开放性和思考性，也有利于学生写作练笔的操作。 作者简介 郑燕芳，女，1978.2，副教授，硕士研究生，中国传媒大学南广学院语言文学教研室主任，中国社会语言学会会员，主讲《语言艺术与写作》、《实用语言艺术》、《语言传播策略》、《交际与口才》等课程，主要从事传媒话语研究，在《电视研究》、《传媒》、《语文建设》等核心刊物上发表多篇论文。 目录 上编知识技能篇
第一章写作主体的能力
第一节观察能力
第二节感受能力
第三节联想和想象的能力
第四节思维能力
第二章写作文本的建构
第一节材料
第二节主旨
第三节结构
第四节表达方式
第三章写作语言的艺术
第一节写作与语言
第二节写作语言的的规范化
第三节写作语言的艺术化
下编文体实践篇
第四章文学文体
第一节小说
第二节诗歌
第三节散文
第四节影视剧本
第五章议论文体
第一节文艺评论
第二节影视评论
第三节毕业论文
第四节申论
第六章新闻文体
第一节消息
第二节通讯
第三节新闻评论
第四节电视新闻
第五节新媒体新闻
第七章实用文体
第一节解说词
第二节广告文案
第三节调查报告
第四节讲话稿与演讲词
第五节信函
第六节个人简历
后记
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