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| 电子书 | 用"着地"的方法教地理 |
| 分类 | 电子书下载 |
| 作者 | 李万龙 |
| 出版社 | 江苏教育出版社 |
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| 介绍 |
内容推荐 本书针对地理教学中实践活动的缺失、“过程与方法”目标被忽视、重传授轻探究等不“着地”现象，提出要用“着地”的方法教地理。 作者简介 李万龙，常州市中学副校长，“国培”专家库成员，教授级中学不错教师，江苏省特级教师。 目录 前言
理论建构 章背景 节地理教学中的不“着地”现象 第二节地理教学不“着地”的原因分析 第三节国外基础教育与地理课程的启示 第二章重建中学地理教学 实践探索 第三章落实“过程与方法”目标 节完善和准确把握“过程与方法”目标 第二节落实“过程与方法”目标 第四章教材处理经验化 节教材的功能与教材使用中的问题 第二节地理事象情境化 第三节案例开发乡土化 第四节整合经验主题化 …… 后记 |
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