《兰馥文芳——校园文化教程（第2版）》为高职高专校园文化教学的校本教材。其内容以兰文化为主线，由四个部分组成，分别是：兰韵馥千载：兰文化的历史积淀；兰心炳尘寰：兰文化的精神内涵；兰文竞芳菲：历代兰文化经典诗篇欣赏；兰气溢青圃：黑龙江幼专之兰。前三个部分分别从历史的角度、文化的角度、文学的角度对兰文化进行了阐释；后一个部分是介绍黑龙江幼专以兰文化为主题的校园文化建设情况及成果。

金日勋，1957年2月生，黑龙江宁安人，不错会计师，黑龙江省财政学会和会计学会理事，黑龙江省预算会计研究会常务理事，牡丹江市哲学社会科学联合会特邀研究员。现任黑龙江幼儿师范专科学校党委书记。

兰韵馥千载：兰文化的历史积淀
一、探寻兰文化的起源
（一）兰文化起源之议
（二）兰文化的创始人——孔子
二、追随兰文化的发展
（一）先秦时期的兰文化
（二）汉至唐时期的兰文化
（三）两宋时期的兰文化
（四）元明清时期的兰文化
（五）现代和当代的兰文化
三、窥析兰文化的特点
（一）悠久性
（二）德性
（三）诗性
兰心炳寰尘：兰文化的精神内涵
一、内外兼胜：兰文化之品性
（一）风姿美
（二）坚韧美
（三）气度美
（四）节操美
（五）情怀美
二、卓尔不群：兰文化之内涵
（一）兰的精神境界
（二）兰的文化内涵
三、诸美并赞：兰文化之寓意
兰文竞芳菲：历代兰文化主题诗篇欣赏
一、先秦时期
二、汉魏两晋南北朝时期
三、隋唐时期
四、宋元时期
五、明清时期
六、近现代时期
兰气溢青圃：黑龙江幼专之兰
一、采兰入室：校园兰文化建设
（一）校园兰文化载体建设
（二）校园兰文化的教学建设
（三）兰文化的环境建设
（四）兰文化的制度建设
二、泼墨意兰：校园兰文化作品
（一）校园兰文化诗文作品
（二）校园兰文化书画作品
（三）校园兰文化篆刻作品
三、兰芳石坚：君子淑女文化教育
（一）六雅、六园建设
（二）君子文化教育
（三）淑女文化教育
参考文献
后记