《社会与教育》具有浓厚的理论色彩和深厚的学术造诣。书中的许多观点和命题在今天看来，都不失为高见。同时，《社会与教育》亦深切反映了陶孟和优选的教育思想。陶孟和的《社会与教育》是我国靠前部明确以教育与社会之关系为研究对象，并较为系统地研究教育社会学的著作，标志看中国教育社会学的形成。

陶孟和，有名社会学家，曾任北京大学教授，建国后任中国科学院副院长。他是中国科学院图书馆的创始人，对科学院图书馆事业的发展作出了重要的贡献。陶孟和一生中克己奉公，廉洁自律。去世后留存于世的，是他为中国社会学奠基的著述，他心血浇灌的编译出版事业和图书馆事业，以及他那无畏无私的风范。

章何为社会学
第二章社会与教育的关系
第三章社会调查
第四章个人与社会
第五章社会成立的要素
第六章人的心灵的要素
第七章人的交通方法
第八章社会成训
第九章家庭与教育
第十章职业与教育
第十一章游戏与教育
第十二章邻里与教育
第十三章国家与教育
第十四章民治与教育
第十五章社会的演化
第十六章社会演化与社会进步