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书名 | 新加坡职业技术教育五十年(如何构建世界一流技术与职业教育及培训体系) |
分类 | |
作者 | 作者:(新加坡)华拉保绍 |
出版社 | 商务印书馆 |
下载 |
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介绍 |
作者简介 华拉保绍(N.Varaprasad)博士,新加坡高等教育界的知名人士。1972年担任新加坡国立大学工业与系统工程讲师;1985年加入新加坡理工学院的领导团队;1990年被任命为新加坡第三所理工学院——淡马锡理工学院的院长,负责该学院的创建工作,该学院以开拓创新的教学与管理而著名;2001年回到新加坡国立大学任副校长。2004年,华拉保绍出任国家图书馆委员会首席执行官,监督推动国家图书馆的第二次转型,使之成为新加坡的资源和研究中心;同时积极推动阅读,并为数字资源及移动平台建设奠定了基础。 目录 序 前言 第一章 殖民时期的职业教育 第二章 独立建国兴奋期 第三章 职业培训起步 第四章 经济发展局与技术教育 第五章 理工学院发展成熟 第六章 职业技术教育转型之路 第七章 劳工运动与工人提升 第八章 职业技术教育与高等教育衔接 第九章 技能创前程 第十章 关键政策建议 参考文献 译名对照表 附录:新加坡教育统计数据 译后记 内容推荐 华拉保绍著的《新加坡职业技术教育五十年》生动详细地描述了新加坡独立建国后,在没有技术教育和工业历史的情况下,如何在短时间内形成世界一流的技术与职业教育体系,推动制造业及工业快速发展;政府制定战略、果断决策,经济和教育并行发展、相辅相成,使国家迅速步人先进行列。 研究表明,以牺牲技术与职业教育为代价而盲目投资高等教育,只是产生一批领导者而实干家寥寥无几,结果导致高失业率。新加坡技术与职业教育及培训(TVET)的发展之路,展示了政府如何改变技术与职业教育在公众心目中的形象,使之处于与高等教育平等的地位,并建立一座教育“立交桥”,使每个人都能发挥最大潜力。 |
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