自1997年设置工程硕士专业学位以来，全国各工程硕士培养单位积极探索，勇于改革，在工作中积累了大量的经验，取得了许多成绩，也面临着不少问题。为了工程硕士教育进一步健康发展，全国工程专业学位研究生教育指导委员会开展了教育课题的研究工作。本书收录了2014-2015年工程硕士教育研究的部分结题课题成果。这些研究成果紧密围绕提高工程硕士教育质量这条主线，内容涉及培养模式、课程教学、论文指导、质量保证、管理体制等培养的诸多方面，有益于活跃思路、开阔视野、交流经验、推动发展。本书可供从事学位与研究生教育工作的领导和管理人员、教学科研人员以及社会有关人士参考。

我国工程专业学位研究生教育发展战略研究
基于认证思想的计算接技术领域工程硕士教育质量评价语保障体系
化学工程领域工程硕士专业学位与化学工程师资格认证衔接的模式探讨
大系统视野下的交通运输工程领域优质校企联合培养基地建设研究
航天工程专业学位研究生实践类课程与产学研结合的探索与研究
充分发挥生物工程企业“双师型”工程师的作用，提高工程硕士的实践与应用能力
我国工程硕士“物流工程”领域开展职业资质认证工作的基本情况与经验研究
轨道交通行业人才素质需求模型与规模预测
以职业胜任力提升为导向，构建与国际认证相衔接的软件工程领域全日制专业学位研究生培养体系
应用型院校工程硕士人才培养特色构建——基于26所“服务国家特殊需求人才培养项目”试点高线的调查分析
工程博士与工学博士培养及发展质量的比较分析
工程专业学位研究生校企联合培养模式的研究
全日制专业学位硕士研究生时间教学基地建设研究
产学研用系统创新视角下的建筑与土木工程专业学位研究生培养模式研究
基于RepGrid的工程住哪也学位研究生实践教学教师胜任力测评研究
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后记