\t国务院办公厅《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》、以“5+3”为主体的临床医学人才培养体系改革、本科临床医学专业认证等重要举措，对新时期高等医学教育人才培养提出了新的要求，也为教材建设指明了方向。

  
\t李学军，女，1952年生于甘肃省天水市。现任北京大学医学部教授，博士生导师；中国药理学会监事长，生化与分子药理学专业委员会主任委员。曾任北京大学基础医学院副院长、药理学系主任；中国药理学会副理事长、靠前科联中闳委员，国家自然科学基金二审专家等。



\t余鹰，男，1973年生于江西省。天津医科大学“长江学者”特聘教授，博士生导师；基础医学院药理系主任。



\t陶亮，男，1959年生于浙江省。现任中山大学教授，博士生导师；中山大学科学研究院副院长、中山医学院药理教研室主任；中国药理学会常务理事，广东省药理学会副理事长，国家自然科学基金评审专家。

  
\t章绪论



\t节药理学概述



\t一、药理学基本概念



\t二、药理学发展简况



\t三、药理学研究方法



\t第二节新药研究



\t第三节药学基本知识



\t一、药物分类



\t二、常用药物制剂



\t三、药品标示



\t四、药品管理



\t第2章药效学



\t节药物作用的基本规律



\t一、药物作用和药理效应



\t二、药物的治疗作用和不良反应



\t第二节药物的量效关系和构效关系



\t一、药物的量效关系



\t二、药物的构效关系



\t第三节药物的作用机制



\t一、受体



\t二、酶



\t三、离子通道



\t……



\t