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本书基于部编《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对初中《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造，会是一线教师亟需的重要教学参考。
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