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| 书名 | 学而·悦 |
| 分类 | 文学艺术-艺术-书法篆刻 |
| 作者 | 李碧, 鲍小珍编 |
| 出版社 | 上海远东出版社 |
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| 介绍 |
目录 同一文体同一主题 主题一:动物小说成长类 独一无二的伊凡 狼王梦 不同文体同一主题 主题二:小说童话哲思类 牧羊少年奇幻之旅 乌丢丢的奇遇 同一文体不同主题 主题三:各种类型小说 马蒂和三个天大的谎言 无字书图书馆 八十天环游地球 同一文体不同主题 主题四:各种风格童话 稻草人 王尔德童话 乌鸦人阿凡思 内容推荐 此教材以适龄适当的儿童文学为基准,通过思维导图的阅读策略,培养学生的阅读能力与提高学生的阅读思维品质,从而实现语文学科核心素养的提升。本书分五大板块,一是“点击童书”,意在通过对作品的解析,引领亲子品悟文学的温度。二是“精彩呈现”,意在对推荐的童书做独特角度的解读,引导孩子发现;三是“导图随读”,通过精心设计的阅读单培养孩子提取信息和梳理故事以及统整策略的能力。四是“阅读习得一招”,提炼每次阅读的策略,形成序列化;五是“阅读链接”,联系游戏、生活、电影等喜闻乐见的素材,延续阅读。 |
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