本书围绕当前基础教育治理创新这一主题，基于理念、政策以及实践三个维度，主要从构建现代教育治理基本理念和基本政策、政府职能转变及其案例、现代学校制度建设及其案例、构建多元教育评价体系及其典型案例四部分内容，系统阐述了当前我国基础教育领域构建现代教育治理体系的实践特征。本书既有理论依据、政策背景，同时又有客观性、实证性和可检验性。

第―章推进教育治理现代化
节推进教育治理现代化
一、教育治理的基本内涵和特征
二、推进教育治理现代化的时代背景
三、坚守中国特色社会主义教育制度
第二节深化教育管理体制改革
一、我国教育管理体制变迁
二、多元化教育管理体制改革特征
三、深化教育管理体制改革的基本策略
第三节坚持教育优先发展战略地位
一、优先发展教育是推进社会主义现代化建设的战略决策
二、教育优先发展的战略地位得到进一步落实
三、实现髙水平有质量的优先发展
第二章转变政府教育管理职能
节由管理属性向治理属性转变
一、教育行政定义及其基本属性
二、教育行政职能及其职能转变
三、实行教育管办评分离改革
第二节坚持教育优先发展案例
……