本书依据化学知识的内在联系，从认知规律出发，从过程与方法人手，帮助学生系统掌握化学知识与技能要求，夯实化学基础，拓展知识视野，引导学生自主地获取知识，逐步完成从"学会"到"会学"的转变，实现由知识向能力的突破。面对新的"3+3"高考改革，结合《上海市高中化学学科教学基本要求》，帮助学明确知识结构和规律，从记忆事实、掌握知识转变为思考事实、发展观念，让知识成为素养，让知识变成智慧。本书既可以为教师进行相关教学设计提供参考，也有助于满足各层次学生的自学和学力的提升。

第五章评说硫、氮的“功”与“过”
5.1硫和硫化氢
5.2二氧化硫酸雨
5.3硫酸
5.4化学肥料中的主角
5.5硝酸
第五章单元测试A卷
第五章单元测试B卷
第二学期期中考试A卷
第二学期期中考试B卷
第六章揭示化学反应速率和平衡之谜
6.1化学反应为什么有快有慢
6.2反应物如何尽可能转变为生成物
6.3化工生产能否做到又快又多
第六章单元测试A卷
第六章单元测试B卷
第七章探究电解质溶液的性质
7.1电解质的电离
7.2水的电离和溶液的pH值
7.3研究电解质在溶液中的化学反应
7.4盐溶液的酸碱性
7.5电解质溶液在通电情况下的变化
第七章单元测试A卷
第七章单元测试B卷
第二学期期终测试A卷
第二学期期终测试B卷
参考答案