教材的知识体系部分是从整体上将生物学的知识点、知识关联、知识结构与层次进行归纳和总结。本书系统地介绍了生命的起源与进化、生命的基本特征、生命活动的基本形式、生命系统的结构层次、生物学及其基础学科（微生物工程、 基因工程、细胞工程、蛋白质工程和酶工程）。掌握生物学科知识体系有助于教师从整体上全面地理解生物学科的发生与发展。另外，根据《普通高中生物学课程标准（2017年版）》，在部分关键知识点设置了“课标链接”栏目，有助于中学教师在授课过程中结合课程标准来开展教学工作。

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