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书名 5-6岁整合识字同步活动册1
分类 少儿童书-启蒙益智-低幼读物
作者 张琳
出版社 吉林美术出版社
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介绍
内容推荐
本册图书主要是配合《5~6岁整合识字1》的同步练习,内容丰富,题型多元。主要针对学龄前幼儿的知识水平,梯度设计,多方面、多角度训练,从而逐步提升识字能力。并且在注重知识全面性的同时,针对识字的知识难点、重点进行突破训练,培养幼儿自主学习的能力。
作者简介
小学不错教师,从事幼教工作20年,致力于一线幼教工作和教学管理工作,以幼儿为本,注重潜能发展,培养五大领域核心素养。曾获全军很好教师,很好教育工作者,很好青年教师标兵等荣誉称号。编写了美工园本课程及看图说话,音乐等幼儿用书十余册,获得广大幼教同仁及幼儿家长的一致好评。
目录
丶和一的练习
丨和丿的练习
□(特殊字符)和□(特殊字符)
?和□(特殊字符)的练习
?和?的练习
□(特殊字符)和□(特殊字符)
□(特殊字符)和□(特殊字符)
□(特殊字符)和□(特殊字符)
□(特殊字符)和□(特殊字符)
□(特殊字符)和□(特殊字符)
综合练习(一)
汉字练习(一)
汉字练习(二)
汉字练习(三)
综合练习(二)
汉字练习(四)
汉字练习(五)
汉字练习(六)
汉字练习(七)
综合练习(三)
随便看
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