北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会在广泛征求意见建议，深入调研各高校教师配置、课程设置、课时规定、考核评估等要素的基础上，经过集思广益，多次研讨，审慎推敲之后，制定了《非英语专业学位研究生英语教学大纲》。该大纲从课程定位与性质、教学目标与教学要求、课程与课时设置、评价与测试、教学方法与教学手段、教学资源、教学管理、教师发展等方面全面阐释了研究生公共英语的内涵、性质、特点和基本要求。本书附录还提供了“学术英语常用词表”和“非英语专业研究生英语学位课统考模拟题”。新大纲旨在为各高校研究生英语教学提供参照、依据和遵循，进一步推动研究生英语教学理论和实践再上新台阶。

一、前言
二、课程定位与性质
2.1 课程定位
2.2 课程性质
三、教学目标与教学要求
四、课程与课时设置
4.1 总论
4.2 课程结构与内容
五、评价与测试
六、教学方法与教学手段
6.1 教学方法
6.2 教学手段
七、教学资源
八、教学管理
九、教师发展
附录一  学术英语常用词表
附录二  非英语专业研究生英语学位课统考模拟题