以训练为主线,注重基础知识的层层落实,严格掌控进度,当天的训练任务必须当天完成,才能抓住得分支点。
把一周的学习内容进行系统归类整理,对典型习题进行分类训练,重要考点、难点、疑点、易错易混点轮番检测,大幅度强化训练效果。
对每月学习情况进行巩固和反思,检验阶段学习效果,做到考试高考化、高考平时化。
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书名 | 题帮 |
分类 | |
作者 | 姚登江主编 |
出版社 | 吉林人民出版社 |
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介绍 |
内容推荐 以训练为主线,注重基础知识的层层落实,严格掌控进度,当天的训练任务必须当天完成,才能抓住得分支点。 把一周的学习内容进行系统归类整理,对典型习题进行分类训练,重要考点、难点、疑点、易错易混点轮番检测,大幅度强化训练效果。 对每月学习情况进行巩固和反思,检验阶段学习效果,做到考试高考化、高考平时化。 目录 专题1 传统发酵技术的应用 课题1 果酒和果醋的制作 课题2 腐乳的制作 课题3 制作泡菜井检测亚硝酸盐含量 微专题1 传统发酵技术的应用 专题1疑难易错突破练 一年好题 突破高考 专题1综合测试 专题2 微生物的培养与应用 课题1 微生物的实验室培养 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 课题3 分解纤维素的微生物的分离 微专题2 微生物的培养与应用 专题2疑难易错突破练 一年好题 突破高考 专题2综合测试 …… |
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