本书主要介绍Python与microbit的结合，学生如何使用Python编程语言实现microbit上传感器、led点阵的控制。本书力图拓展学生的视野，知识的广度和深度，从而成为中学生STEM教育课程的一个尝试与探索。本书适合于对单片机、编程及开源软硬件知识零基础的中小学生创客课程、机器人课程教材使用，也可以作为各种培训机构教学参考用书。

高旸，北京信息科技大学通信工程专业毕业，现为北京市朝阳区青少年活动中心教师。从事机器人、单片机、信息学奥赛等学科教育教学工作，并辅导学生参加各级各类机器人、创客竞赛，获得市级以上的奖项百余项。长期坚持一线教学和竞赛辅导，中小学科技教育经验丰富。2013年开始进行创客教育在中小学课堂中的应用实践，参与中国教学学会十三五重点课题《中小学Arduino课程建设的实践研究》、朝阳区十三五科研规划课题《中小学3D打印技术课程建设实践研究》。擅长乐高机器人、VEX机器人、FTC机器人、Arduino单片机、SolidWorks三维设计等STEM课程教学。获得北京市靠前科技辅导员荣誉称号，参与出版《机器人创新与实践》（上下册）、《一起造物吧》、《砥砺前行》等著作。

目 录
项目一  点亮micro:bit控制板 1
项目二  跳动的心 8
项目三  简易数字时钟 14
项目四  情绪显示器 22
项目五  重力小球 28
项目六  翻转亮屏 36
项目七  指南针 43
项目八  无线通信 50
项目九  简易电报机 57
项目十  赛车游戏 68
项目十一  闪烁的麦昆机器人
    小车转向灯 80
项目十二  点亮全彩氛围灯 89
项目十三  行进奏鸣曲 98
项目十四  麦昆动起来 107
项目十五  寻踪觅迹 114