本教材以认识电气设备为基础，变三段式课程体系为任务引领型课程体系，变知识学科本位为职业能力本位，打破传统的以“了解”“掌握”为特征设定的学科型课程目标，变书本知识的传授为完成工作任务的培养，打破传统的知识传授方式，以“工作项目”为主线，创设工作情景，结合职业技能证书考证，培养学生的实践动手能力。本教材系统地用理实一体化模式讲授汽车电气设备的基本工作原理，各系统部件的构造、原理、维护和修理等方面的知识，使学生熟悉汽车电气部件结构及其工作原理，掌握电气常用维修设备、工具、量具、仪器和仪表的使用方法，并且在学习过程中掌握电气主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准。学习后，学生不仅将具备电气设备总成装配、调整、维修的能力，还将具备对电气设备常见故障诊断和排除的能力。

学习情境一 电气系统组成与检修1
学习任务一 认识汽车电气1
学习任务二 拆解汽车电路图16
学习任务三 检修电气附件28
学习情境二 电源系统组成与检修42
学习任务一 维护蓄电池42
学习任务二 维护发电机61
学习任务三 拆装汽车发电机75
学习任务四 检修充电控制电路93
学习情境三 启动系统组成与检修114
学习任务一 维护启动系统114
学习任务二 拆装启动机125
学习任务三 检修启动控制电路147
学习情境四 灯光照明系统组成与检修165
学习任务一 维护灯光照明系统165
学习任务二 检修灯光照明系统控制电路176
学习情境五 信号系统组成与检修186
学习任务一 维护信号系统186
学习任务二 检修信号系统控制电路208
学习情境六 仪表系统组成与检修230
学习任务一 维护仪表系统230
学习任务二 检修仪表控制电路250
附件1 任务评价与反馈表276
附件2 各任务参考答案278
参考文献284