绪论/1
为生命撷一缕阳光——“阳光教育”校本课程开发及其方法论意义/2
“阳光教育”校本课程行动研究典型案例/11
童心童画·奇思妙想/12
油生有色·创意动物大变身/30
绘本阅读·是谁嗯嗯在我的头上/50
3D魔法世界·智慧拼图/72
趣味数学·思维游戏/93
“机”动人心·风车转转转/110
会动的机器人·路口巡线和启动马达/135
小模块 大创造·防盗展台/162
大红灯笼·剪刀上的中国情/183
参考文献/205
后记/206

本书用案例实录的形式真实的记录了薛峰小学课程开发的每个细节，用叙事的形式讲述课程背后的故事，记录教师们且行且思的感悟，留下感人至深的瞬间。本书的真实案例能激发广大教育者对切身教育工作的思考，研究了具有可推广价值的案例框架。框架分四个板块——课程设计、课程实施、课程评价、课程研究。本书包含序论、三个章节及后记。章：序论《每一缕阳光都温暖——阳光教育校本课程的开发及其实施》，第二章：课程开发大事记，第三章：阳光教育校本课程行动研究典型案例。适合教育工作者和教育管理人员阅读。