内容推荐
4～5岁的幼儿开始有了一定的审美能力，能运用绘画、手工制作等表现自己看到或想到的事物。他们能给自己的画命名，用语言描绘图画的内容。经过一定训练的幼儿还能做到在空白处涂色均匀、边缘整齐。家长可以鼓励幼儿根据自己的观察和想象画画。本书根据4+岁男孩的年龄特征，给孩子充分的创造空间。日记画形式加评分记录激励孩子成长。
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《我的涂色本.4+男孩篇》无目录
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| 书名 | 我的涂色本 4+男孩篇 |
| 分类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
| 作者 | 爱德少儿 编 |
| 出版社 | 河南美术出版社 |
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| 介绍 |
内容推荐 4～5岁的幼儿开始有了一定的审美能力，能运用绘画、手工制作等表现自己看到或想到的事物。他们能给自己的画命名，用语言描绘图画的内容。经过一定训练的幼儿还能做到在空白处涂色均匀、边缘整齐。家长可以鼓励幼儿根据自己的观察和想象画画。本书根据4+岁男孩的年龄特征，给孩子充分的创造空间。日记画形式加评分记录激励孩子成长。 目录 《我的涂色本.4+男孩篇》无目录 |
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