本书主课文的选材，除满足相关教学指标要求外，特别强调课文的思想性、人文性。课后练习的设计以帮助学生既见树木又见森林为目的，先从宏观角度了解课文结构和主旨大意，再通过微观活动训练语言技能，培养语用能力，整体教学流程设计清晰，很好便于教师在课堂中直接使用。每个单元的教学素材和活动数量，以满足每周四课时为基础进行编写，同时留有盈余，便于任课教师做出个性化选择。

殷企平，浙江省外文学会会长，主持完成国家社科基金项目4项，出版专著5部，译著4部，教材5部，发表学术论文140余篇。赵伐，主持完成省部级重大项目10项，著译著20余部，论文10余篇，教材5部，其中1部教材被列为国家规划教材。