本书首先对议程设置理论的国内外研究历程和发展脉络做了详尽梳理, 分析了议程设置理论的缘起、发展以及实证研究过程。阐释了新媒体的概念、特征, 对新媒体环境下议程设置理论发展的新趋势做了研究与展望, 分析了新媒体环境下网络思想政治教育与议程设置理论之间的逻辑契合和现实意义, 并从中找出网络思想政治教育和媒体议程设置之间的结合点。其次在对议程设置理论深度剖析的基础上, 采用实证研究的方法对网络思想政治教育议程设置进行研究。最后通过实证研究总结网络思想政治教育议程设置的特征, 并进一步对网络思想政治教育内容的传播