本书是创新创业基础课程教材，针对课前、课中、课后的学习实践需求和过程性学习管理要求进行学习任务的设计，体现“以学生学习为中心”的教学理念。
全书主要内容包括：双创启蒙、创新探索、发现机会、商业模式、创业风险、创业资源、项目创新、创业团队、创业计划、创业资金、创办企业。
本书适合作为创新创业基础教材使用，也可供创新创业相关人员自学和参考。

前言
写在开始学习之前
章 双创启蒙
一、认知创新
二、认知创业
三、认知双创
四、小组管理
五、课程作业
第二章 创新探索
一、身边的创新
二、对创新与创业的理解
三、对创新的细化
四、课程作业
第三章 发现机会
一、宏观机会的识别
二、身边机会的发现
三、什么是好的创业机会
四、课程作业
第四章 商业模式
一、做一件事情的逻辑
二、客户与用户
三、了解市场
四、商业模式要素与要素逻辑
五、商业模式画布
六、课程作业
第五章 创业风险
一、风险认知
二、风险分析
三、风险预防与应对
四、课程作业
第六章 创业资源
一、创业资源的分类
二、创业资源的评估
三、创业资源的获取与整合
四、课程作业
第七章 项目创新
一、项目的创新思考
二、竞品分析与创新借鉴
三、课程作业
第八章 创业团队
一、创业团队的构成
二、团队的工作与管理方式
三、课程作业
第九章 创业计划
一、为什么做创业计划书
二、创业计划书的构成
三、创业计划的呈现与展示
四、课程作业
第十章 创业资金
一、创业需要多少钱
二、创业资金的来源
三、课程作业
第十一章 创办企业
一、创办公司
二、公司治理结构
三、公司的经营管理
四、课程作业
写在学习之后
参考文献