本书为带有儿童成长心理安抚作用的桥梁书，从孩子的角度出发，写孩子成长中在特定年龄会遇到的普遍性问题和社会性问题。有一定深度，可以唤起共鸣和思考。书中配有插画，插画采用手绘插图，根据文章主题的不同选择插画风格。故事后加入边玉芳老师专业心理安抚指导，讲解如何通过阅读帮助孩子解决心理及行为问题。本书针对8-12岁儿童可能会遇到的跟同学朋友之间产生误会的问题，用故事的方式来表现，帮助孩子纾解不良情绪，积极勇敢地消除误会，并给家长相应的指导，如何跟孩子共同面对，帮他们调节负面情绪。

《不爱说话的塔塔.手工课上的误会》无目录